2008年11月人力三級考試真題【理論】
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2008年11月人力三級考試真題【理論】
2008年11月人力三級考試真題【專業進技能】:
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(一)單項選擇題(第l~8題)
1、關于職業道德,正確的說法是( )。
( A )職業道德是從業人員職業資質評價的唯一指標
( B )職業道德是從業人員職業技能提高的決定性因素
( C )職業道德是從業人員在職業活動中應遵循的行為規范
( D )職業道德是從業人員在職業活動中的綜合強制要求
2、從業人員在職業活動中應遵循的內在的道德準則是( )。
( A )愛國、守法、自強 ( B )求實、嚴謹、規范
( C )誠心、敬業、公道 ( D )忠誠、審慎、勤勉
3、按照職業道德要求,職業化是指從業人員工作狀態的( )。
( A )標準化、規范化、制度化 ( B )全球化、現代化、市場化
( C )一致化、動作化、簡約化 ( D )高效化、人性化、科學化
4、下列關于“員工敬業度”的說法中,正確的是( )。
( A )美國社會學家蓋洛普首次提出了“員工敬業度”的概念
( B )“員工敬業度”表示只對工作負責,但與員工的忠誠度無關
( C )敬業度高的員工雖然工作興趣較低,但工作態度與其他員工無差別
( D )敬業度高的員工一定是天賦高、才華出眾的優秀員工
5、關于誠信,正確的說法是( )。
( A )誠信是從業人員在職業生涯中的道德資本
( B )誠信只是針對他人而言的遵約守信狀態,與自我的內在信念無關
( C )為監督誠信落實、維護自身的合法利益,要堅持誠信條件的觀點
( D )無論作出怎樣的承諾,堅持履行承諾是誠信的本質內涵
6、符合職業道德規范“公道”的基本要求的做法是( )。
( A )輕重緩急一個樣 ( B )待遇高低一般齊
( C )遵守制度一致化 ( D )獎勵懲罰一刀切
7、職業紀律的普遍適用性是指( )。
( A )職業紀律與人情水火不相容
( B )領導可以運用職業紀律處罰一切違背紀律的行為
( C )在職業紀律面前,人人平等
( D )即使是不合理的職業紀律也要遵守,不可更改
8、下列關于節約的說法中,正確的是( )。
( A )在招待客戶時,講節約是對客戶的不尊重
( B )靠勞動創造財富,而不是靠節約積累財富
( C )節約與否應該由員工自主決定
( D )節約的本質內涵是當用則用,宜省則省
(二)多項選擇題(第9~16題)
9、下列屬于《公民道德建設實施綱要》所要提出的職業道德規范是( )。
( A )愛崗敬業 ( B )以人為本
( C )保護環境 ( D )奉獻社會
10、在職業活動的內在道德準則中,“勤勉”的內在規定性是( )。
( A )時時鼓勵自己上進,把責任變成內在的自主性要求
( B )不管自己樂意或者不樂意,都要約束甚至強迫自己干好工作
( C )在工作時間內,如手頭暫無任務,要積極主動尋找工作
( D )經常加班符合勤勉的要求
11、在職業道德修養過程中,所謂“不找任何借口”的意思是( )。
( A )學會對自己的一切行為負責 ( B )對自己的事情要千方百計地做好
( C )投入自己的忠誠和責任心 ( D )不允許對企業管理提出不同的意見
12、關于如何培養職業情感,正確的認識是( )。
( A )只有從事符合個人興趣的工作,才能激發職業情感
( B )向英雄模范人物學習,有助于培養職業情感
( C )以小“善”去小“惡”,堅持點滴積累以鞏固職業情感
( D )時時反思自己的不足,有利于強化職業情感
13、下列屬于《中華人民共和國反不正當競爭法》規定的不正當競爭行為是( )。
( A )經營者使用了與知名商品近似但仔細辨別能夠區分的商標
( B )政府運用行政權力,限制外地商品進入本地市場
( C )為與對手競爭,經營者以低于對手,但不低于成本的價格銷售商品
( D )采取抽獎式的有獎銷售,將最高獎的金額設置為5500元
14、一般從業人員執行操作規程,具體要求包括( )。
( A )牢記操作規程 ( B )演練操作規程
( C )堅持操作規程 ( D )自創操作規程
15、踐行職業規范“合作”的具體要求包括( )。
( A )求同存異 ( B )出奇制勝
( C )公平競爭 ( D )互相協作
16、踐行“奉獻”職業規范,具體要求包括( )。
( A )因事而異 ( B )盡職盡責
( C )尊重集體 ( D )為人民服務
二、職業道德個人表現部分(第17~25題)
17、北京奧運會期間,許多人當了志愿者,他們工作繁忙,但沒有報酬。你認為他們當志愿者的主要目的是( )。
( A )為奧運出把力
( B )能夠近距離地感受奧運會的熱烈氛圍
( C )有機會在電視上露露臉兒
( D )積累一些社會閱歷
18、公司組織員工向地震災區捐款,而你的家庭生活十分困難。如果捐款,生活將受到嚴重影響。看到其他員工都在捐款,有的困難職工捐款達到了數百元,你會( )。
( A )不捐款
( B )量力而行,少捐一點
( C )和其他員工一樣捐款,自己家里的困難再想其他辦法解決
( D )向同事請教,問一問自己到底該怎么辦
19、和往常一樣,你早起準備去上班,突然天降大雨,往常你是騎自行車上班的,這時你( )。
( A )估計能和往常一樣按時到達單位,決定騎自行車去上班
( B )認為公共汽車的速度比自行車快,決定乘公共汽車去上班
( C )擔心會遲到,趕緊打出租車去上班
( D )先打電話給同事,說自己估計會晚一點兒到單位
20、中秋節到了,你要給某位朋友送份月餅。商場的月餅多種多樣,你會選擇( )。
( A )價格比較高的 ( B )看起來包裝最精美的
( C )只要是知名品牌就好 ( D )自己過去吃過,感覺還不錯的
21、員工張某是你最好的同事,她工作賣力而且業績也十分出色。最近,她向你講述了一件令你倍感驚訝的事情,她的文憑是偽造的,而招聘時居然沒有被公司發現。你會( )。
( A )裝做不知情,事后不會向別人講起這件事情
( B )責備張某不該欺騙公司,勸她向公司坦白以求得諒解
( C )慶幸張某沒有被公司發現,鼓勵她好好努力
( D )覺得張某不可靠,疏遠張某
22、平時,你常有的感覺是( )。
( A )心如止水 ( B )輕松愉快
( C )心灰意懶 ( D )疲憊不堪
23、你和幾個朋友在某餐廳聚會,如果你有吸煙的嗜好,當煙癮難忍時,你會( )。
( A )拿出香煙來快速吸上幾口很快就熄滅
( B )主動到室外去吸煙
( C )只要見到有人吸煙,自己就可以吸了
( D )先吸,有人制止再說
24、由于公司經營不善,已經到了連工資都發不出來的地步。但是,你覺得公司憑借特有的技術和產品,還是有希望搞好的,你會( )。
( A )堅持在這家公司工作下去 ( B )立即離開這家公司
( C )觀察一段時間再做決定 ( D )邊工作邊找其他單位
25、不知道出于什么原因,最近你的幾位同事似乎都對你疏遠了,你會( )。
( A )分別找他們聊天,詢問一下發生了什么事情
( B )責備他們不該這樣對待自己
( C )回憶一下自己是否做錯了什么
( D )隨他去,只要自己沒有做錯什么就行
第二部分 理論知識
(26~125題,共100道題,滿分為100分)
一、單項選擇題(26~85題,每題1分,共60分。每小題只有一個最恰當的答案,請在答題卡上將所選答案的相應字母涂黑)。
26、( )是指國家在一定時期內生產的最終產品和服務按價格計算的貨幣價值總量。
( A )總需求 ( B )總需求價格 ( C )總供給 ( D )總供給價格
27、關于平均失業持續期表述錯誤的是( )。
( A )無論時間長短都屬于非正常失業
( B )它的長度是反映失業嚴重程度的重要指標
( C )平均失業持續期相對較短,反映了經濟的動態性
( D )平均失業持續期延長表明勞動力市場中存在長期失業者
28、以下不屬于勞動標準法的是( )。
( A )勞動爭議處理法 ( B )工資法
( C )勞動安全衛生標準法 ( D )工作時間法
29、勞動法律關系的主要形態是( )。
( A )勞動行政法律關系 ( B )勞動合同關系
( C )勞動服務法律關系 ( D )勞動監督關系
30、顧客力量分析不包括( )。
( A )顧客購買動機分析 ( B )顧客消費承受能力
( C )市場商品消費結構分析 ( D )企業產品消費群體分析
31、市場營銷計劃的控制不包括( )。
( A )季度計劃控制 ( B )效率控制 ( C )年度計劃控制 ( D )戰略控制
32、阿倫和梅耶所進行的綜合研究提出的承諾不包括( )。
( A )感情承諾 ( B )繼續承諾 ( C )規范承諾 ( D )口頭承諾
33、第一個對學習中的強化做出理論分析的是( )。
( A )弗洛姆 ( B )萊文澤爾 ( C )愛德華?桑代克 ( D )赫茲伯格
34、個體的溝通風格不包括( )。
( A )自我實踐型 ( B )自我保護型 ( C )自我暴露型 ( D )自我實現型
35、基于“經濟人”假說的管理是運用( )來調動人的積極性。
( A )物質刺激 ( B )滿足社會需要 ( C )內部激勵 ( D )搞好人際關系
36、組織開發的基本目標不包括( )。
( A )改變組織氛圍 ( B )改變組織環境
( C )改變組織文化 ( D )改變組織結構
37、以下不屬于員工動態特征的是( )。
( A )員工學習 ( B )員工自我保護機制
( C )員工激勵 ( D )員工的成熟和發展
38、生產崗位操作規范的內容不包括( )。
( A )工作實例 ( B )與相關崗位的協調配合程度
( C )崗位的職責和主要任務 ( D )完成各項任務的程序和操作方法
39、( )是組織對各類崗位工作的任務、員工的任職資格等事項所作的統一規定。
( A )崗位分析 ( B )工作說明書 ( C )崗位規范 ( D )勞動說明書
40、以下不屬于人力資源規劃中費用規劃的內容是( )。
( A )人力資源費用預算 ( B )人力資源費用控制
( C )人力資源費用監督 ( D )人力資源費用結算
41、以下關于方法研究具體應用技術的說法錯誤的是( )。
( A )流程圖是分析生產程序的工具
( B )操作人程序圖是以宏觀的物料流程為對象
( C )人一機程序圖是顯示機手并動的操作程序圖
( D )多作業程序圖主要用于分析研究多個崗位分工與協作關系
42、以下關于工業工程的說法錯誤的是( )。
( A )研究對象是人、原材料、設備等資源構成的工作系統
( B )基本目標是對系統進行設計、改進、評價,并不斷創新
( C )研究方法匯集了數學、生物學、工程學、衛生學的研究方法
( D )研究任務是構建一個完整的“人—機—環境”系統并保障其有效運行
43、以下關于勞動定額的說法不正確的是( )。
( A )班產量定額=工作時間/工時定額
( B )基本形式有工時定額和產量定額
( C )工人勞動效率=勞動定額/定額完成率
( D )采用產量定額或工時定額的計算定員數時,其結果是相同的
44、以下關于制度規范的表述不正確的是( )。
( A )管理制度主要針對集體而非個人
( B )業務規范所規定的對象均具有可重復性特點
( C )管理制度是比企業基本制度層次略低的制度規范
( D )技術規范是企業組織中層次最低,約束范圍最廣的制度規范
45、以下關于定員標準的說法錯誤的是( )。
( A )標準正文由一般要素和特殊要素構成
( B )概述由封面、目次、前言和首頁構成
( C )定員標準由概述、標準正文和補充構成
( D )一般要素包括標準名稱、范圍和引用標準
46、以下是人力資源費用支出控制的三個階段,具體程序是( )。
①制定控制標準 ②差異的處理 ③人力資源費用支出控制的實施
( A )①②③ ( B ) ②①③ ( C )②③① ( D ) ①③②
47、經常用于非管理人員招聘的員工招募方法是( )。
( A )推薦法 ( B )布告法 ( C )檔案法 ( D )任命法
48、在招聘的筆試完成后,閱卷人在閱卷和成績復核時,關鍵要( )。
( A )客觀、合理、不徇私 ( B )主觀、合理、不徇私
( C )客觀、公正、不徇私 ( D )主觀、公正、不徇私
49、( )在面試之前,已經有一個固定的框架或問題清單的面試。
( A )初步面試 ( B )結構化面試 ( C )診斷面試 ( D )非結構化面試
50、( )鼓勵應聘者繼續與面試考官交流,表達出對信息的關心和理解。
( A )確認式提問 ( B )封閉式提問 ( C )重復式提問 ( D )假設式提問
51、領導者失敗的原因往往在于( )。
( A )智力不足 ( B )能力不足 ( C )經驗不足 ( D )人格特質不適合
52、人員錄用效用的計算公式為( )。
( A )人員錄用效用=錄用人數/招聘總成本
( B )人員錄用效用=應聘人數/招募期間的費用
( C )人員錄用效用=被選中人數/選拔期間的費用
( D )人員錄用效用=正式錄用的人數/錄用期間的費用
53、省時、能盡快檢查出某種測試方法效度的測試效度類型是( )。
( A )預測效度 ( B )費用效度 ( C )內容效度 ( D )同側效度
54、將緊密聯系的工作交給一個人(組)連續完成的勞動分工改進方法是( )。
( A )擴大業務法 ( B )充實業務法 ( C )工作連貫法 ( D )輪換工作法
55、在夏季,工作地點的溫度經常超過( ),應采取降溫措施。
( A )25℃ ( B )30℃ ( C )35℃ ( D )40℃
56、培訓需求調查計劃的內容不包括( )。
( A )主管領導的審批意見 ( B )確定培訓需求調查工作的目標
( C )調查工作的行動計劃 ( D )選擇合適的培訓需求調查方法
57、在制定培訓規劃時,制定培訓策略的目的在于( )。
( A )根據工作要求規定培訓類型 ( B )確定培訓內容安排的前后順序
( C )翻譯和提煉早期收集的信息 ( D )發現工作任務適合的培訓類型
58、在制定年度培訓計劃時,( )根據確認的培訓時間編制培訓次序表,并告知相關部門。
( A )管理者 ( B )培訓部門 ( C )培訓者 ( D )后勤部門
59、選擇理想的培訓師時,須考慮的因素不包括( )。
( A )符合培訓目標 ( B )培訓師的專業性 ( C )培訓師的學歷 ( D )培訓師的配合性
60、專題講座法的優點不包括( )。
( A )形式比較靈活
( B )員工的培訓成本比較低
( C )可隨時滿足員工某一方面的培訓需求
( D )培訓對象易于加深理解
61、參與型培訓法是( )的方法
( A )以學習知識為目的 ( B )調動員工積極性
( C )以掌握技能為目的 ( D )針對行為調整和心理訓練
62、以下關于行為模仿法的說法錯誤的是( )。
( A )能夠提高學員的行為能力
( B )適用于高層管理人員的培訓
( C )根據培訓的具體對象確定培訓內容
( D )使學員能更好地處理工作環境中的人際關系
63、自我開發的支持以及工作中的跟蹤培訓等屬于培訓方法中( )的開發方法。
( A )態度、價值觀 ( B )基本能力 ( C )解決問題能力 ( D )技能水平
64、有關培訓考核評估制度的說法錯誤的是( )。
( A )目的是在于檢驗培訓的最終成果
( B )為培訓獎懲制度的確立提供依據
( C )是規范培訓人員行為的重要途徑
( D )抽樣選擇員工進行培訓考核評估
65、考評者對被考評者容易心存顧慮,致使考評的結果缺乏客觀公正性的績效考評方式是( )。
( A )上級考評 ( B )同級考評 ( C )下級考評 ( D )自我考評
66、在一些大的公司中,總經理、管理人員或專業人員的績效考評一般采用( )。
( A )結果導向型考評方法 ( B )行為導向型主觀考評方法
( C )品質導向型考評方法 ( D )行為導向型客觀考評方法
67、在績效管理的總結階段中,對企業各級組織診斷分析的基礎和前提是( )。
( A )對企業績效管理體系的診斷 ( B )對考評者全面全過程的診斷
( C )對企業績效管理制度的診斷 ( D )對被考評者全面全過程的診斷
68、在績效管理的各個環節中,管理者關心的中心和焦點應當始終是( )。
( A )考評指標 ( B )考評標準 ( C )考評方法 ( D )被考評者
69、在績效考核管理中,通過對下屬員工采取懲罰的手段,以防止和克服他們績效低下的行為,屬于績效改進策略的( )。
( A )正激勵策略 ( B )預防性策略 ( C )負激勵策略 ( D )制止性策略
70、選取可監測、核算的指標,構成若干考評要素,以此來作為考評員工的主要依據的績效考評方法為( )。
( A )目標管理法 ( B )績效標準法 ( C )直接指標法 ( D )成績記錄法
71、( )分為工資和薪金兩種形式。
( A )收入 ( B )獎勵 ( C )薪金 ( D )薪給
72、計算工資總額的方法不包括( )。
( A )盈虧平衡點法 ( B )工資總額占附加值比例
( C )工資總額與銷售額 ( D )工資總額占利潤值比例
73、確定崗位評價要素和指標時,要使不同崗位之間可以在時間上或空間上進行對比,這體現了( )的原則。
( A )少而精 ( B )綜合性 ( C )可比性 ( D )重要性
74、工作崗位評價標準不包括( )標準。
( A )指標的分級 ( B )指標的量化 ( C )評價的方法 ( D )評價的流程
75、能夠量化,可以避免主觀因素對評價工作影響的崗位評價方法是( )。
( A )排列法 ( B )分值法 ( C )因素比較法 ( D )評分法
76、新成立的單位應當自成立之日起( )內辦理住房公積金繳存登記。
( A )15日 ( B )30日 ( C )60日 ( D )90日
77、勞動關系反映的是一種特殊的經濟關系,即( )。
( A )人和物的關系 ( B )勞動給付和工資的交換關系
( C )物與物的關系 ( D )勞動過程與產品的投入與產出關系
78、勞動法律關系的( )是指主體權利義務所指向的事物。
( A )主體 ( B )客體
( C )內容 ( D )對象
79、在勞動關系的調整方式中,( )的基本特點是對勞動關系的社會性調整。
( A )勞動法律法規 ( B )企業內部勞動規則
( C )勞動爭議處理制度 ( D )勞動監督檢查制度
80、以下關于集體合同的說法不正確的是( )。
( A )集體合同規定了企業的最低勞動標準
( B )集體合同文本須提交政府勞動行政部門審核
( C )集體合同的目的是確立勞動者和企業的勞動關系
( D )集體合同以全體勞動者共同權利和義務作為內容
81、( )是指因集體合同的訂立而獲得利益,并且受集體合同約束的主體。
( A )所有者 ( B )集體合同的關系人
( C )經營者 ( D )集體合同的當事人
82、以實現勞動關系雙方的溝通,但不一定以達成協議為目的的企業民主管理制度是( )。
( A )組織參與 ( B )平等協商制度
( C )個人參與 ( D )職工代表大會
83、直接以口頭語言的形式,綜合上向溝通、下向溝通、橫向溝通的信息溝通方式是( )。
( A )例會制度 ( B )正式通報
( C )員工滿意度調查 ( D )勞動管理表單
84、某地區最低收入組人均每月生活費用支出為200元,每一就業者贍養系數為2,最低食物費用為120元,恩格爾系數為0、6,當地平均工資為900元,( a )為工資調整系數,則按恩格爾系數法計算得出該地區月最低工資標準為( )。
( A )150+( a ) ( B )200+( a )
( C )240+( a ) ( D )400+( a )
85、職工因工致殘退出生產崗位,二級傷殘應按月支付傷殘津貼為本人工資的( )。
( A )75% ( B )80%
( C )85% ( D )95%
二、多項選擇題(86~125題,每題1分,共40分。每題有多個答案正確,請在答題卡上將所選答案的相應字母涂黑。錯選、少選、多選,均不得分)
86、阻礙互惠交換實現的主要障礙包括( )。
( A )體制障礙 ( B )市場缺陷
( C )誠信障礙 ( D )經濟滯后
( E )信息障礙
87、擴張性財政政策包括( )。
( A )降低稅率 ( B )免稅
( C )擴大政府購買 ( D )退稅
( E )增加政府轉移支付
88、勞動法的內容極為豐富,包括( )。
( A )勞動關系 ( B )勞動法律事件
( C )勞動標準 ( D )勞動監督檢查
( E )社會保險
89、政府制定或調整重大勞動關系標準應當貫徹“三方原則”,其中三方指的是( )。
( A )雇主協會 ( B )政府
( C )企業員工 ( D )工會
( E )行業協會
90、企業戰略控制的方法包括( )。
( A )全程控制 ( B )事前控制
( C )局部控制 ( D )事后控制
( E )事中控制
91、按照活動范圍和區域的不同,可將市場分為( )。
( A )行業性市場 ( B )世界市場
( C )商品性市場 ( D )地方市場
( E )全國性市場
92、有領袖魅力的管理者的關鍵特征包括( )。
( A )是變革的代言人 ( B )自信和遠見
( C )行為不循規蹈矩 ( D )對環境敏感
( E )有清楚表達目標的能力
93、人力資源開發的根本目標包括( )。
( A )有效促進人發展 ( B )有效運用人的潛能
( C )有效開發人的潛能 ( D )有效促進組織的發展
( E )有效開發組織的潛能
94、人力資源規劃的內容包括( )。
( A )人員規劃 ( B )制度規劃
( C )戰略規劃 ( D )薪酬規劃
( E )部門規劃
95、工作崗位分析是對崗位的( )進行系統研究,并制定出崗位人事規范的過程。
( A )性質任務 ( B )職責權限
( C )崗位關系 ( D )勞動環境
( E )員工社會關系
96、動作經濟原理是指實現動作經濟原則,用以改善工作方法,可分為( )方面。
( A )人體利用 ( B )工具和設備設計
( C )多作業分析 ( D )工作條件的改善
( E )工作地布置
97、按設備定員,即根據( )來計算定員人數。
( A )出勤率 ( B )設備需要開動班次
( C )工人看管定額 ( D )設備需要開動的臺數
( E )生產任務的數量
98、從標準的具體內容上看,行業定員標準包括( )。
( A )用人的數量和質量要求
( B )各工種工序的工藝流程
( C )規定各類人員劃分的方法
( D )采用的典型設備和技術條件
( E )人員任職的國家職業資格(等級)。
99、人工成本總預算的決定因素包括( )。
( A )人力資源規劃 ( B )行業工資標準
( C )工資指導線標準 ( D )在職員工人數
( E )企業人員工資水平
100、內部招募的優點包括( )。
( A )準確性高 ( B )成本較高
( C )適應較快 ( D )激勵性強
( E )費用較低
101、選擇招聘洽談會時應關注的問題有( )。
( A )了解招聘會的檔次 ( B )了解招聘會面對的對象
( C )注意招聘會組織者 ( D )注意招聘會的信息宣傳
( E )注意招聘會的場地
102、在面試過程中,面試考官根據應聘者的反應考察其( )。
( A )相關知識的掌握程度 ( B )判斷、分析問題的能力
( C )衣著外貌、風度氣質 ( D )應聘者現場的應變能力
( E )是否符合崗位的要求
103、能力測試的內容主要包括( )。
( A )普通能力傾向測試 ( B )健康狀況測試
( C )特殊職業能力測試 ( D )道德水平測試
( E )心理運動機能測試
104、人員配置的原理包括( )。
( A )同素異構原理 ( B )能位對應原理
( C )互補增值原理 ( D )動態適應原理
( E )彈性冗余原理
105、以下屬于四班制輪班組織形式的是( )。
( A )四六工作制 ( B )四三制
( C )五班輪休制 ( D )四八交叉
( E )四班三運轉
106、組織層次的培訓需求分析的內容主要包括( )。
( A )組織目標 ( B )組織戰略
( C )組織效率 ( D )工作任務
( E )組織文化
107、運用面談法收集培訓需求信息的優點有( )。
( A )結論可信度高 ( B )有利于培訓雙方相互了解
( C )獲得員工支持 ( D )員工更深刻地認識到不足
( E )花費時間較少
108、培訓效果評估的指標包括( )。
( A )認知成果 ( B )技能成果
( C )情感成果 ( D )績效成果
( E )投資回報率
109、導致培訓內容與計劃出現差異的原因在于( )。
( A )外部環境的干擾
( B )不同項目之間的交叉或相互影響
( C )培訓教師的素質與培訓內容不符
( D )培訓項目的管理機構沒有按照規劃實施培訓
( E )規劃中的培訓內容沒有得到受訓員工的認同
110、個別指導法的缺點主要在于( )。
( A )指導者可能有意保留自己的經驗
( B )不利于新員工在工作崗位的創新
( C )指導者的水平對學習效果有影響
( D )不利于新員工融入團隊,與同事合作
( E )指導者不良的工作習慣會影響新員工
111、企業培訓管理制度包括( )。
( A )培訓監督制度 ( B )培訓資金管理制度
( C )培訓后勤制度 ( D )培訓風險管理制度
( E )培訓服務制度
112、( )可以保證和提高企業績效管理制度和管理系統的有效性和可行性。
( A )建立企業工會 ( B )聘請外部專家
( C )獲得高層領導的支持 ( D )贏得一般員工的理解和認同
( E )尋求中間各層管理人員的全心投入
113、在績效考評的總結階段要完成的工作有( )。
( A )形成考評結果的分析報告
( B )對企業現存問題的分析報告
( C )對業績優異的員工給予獎勵
( D )提出調整和修改績效管理體系的具體計劃
( E )制定下一期人力資源管理各方面的調整計劃
114、根據面談的具體過程及特點,可以將績效面談分為( )。
( A )解決問題式面談 ( B )單向勸導式面談
( C )績效考評式面談 ( D )雙向傾聽式面談
( E )綜合式績效面談
115、關鍵事件法可以為其他考評方法提供參考依據,其特點為( )。
( A )時間跨度較大 ( B )考評員工的短期表現
( C )能做定性分析 ( D )記錄和觀察費時費力
( E )提供客觀事實依據
116、內部回報包括( )。
( A )參與企業決策 ( B )更大的責任
( C )更大工作空間 ( D )免費工作餐
( E )更有趣的工作
117、設計薪酬制度時,要構建相應的支持系統,如( )。
( A )績效考核系統 ( B )用工系統
( C )技能開發系統 ( D )培訓系統
( E )晉升調配系統
118、工作崗位評價的信息來源包括( )。
( A )數據采集 ( B )現場調查
( C )規章制度 ( D )崗位規范
( E )工作說明書
119、從業人員勞動報酬包括( )。
( A )外籍及港澳臺人員的勞動報酬
( B )社會保險費用總額
( C )聘用的離退休人員的勞動報酬
( D )在崗員工工資總額
( E )留用的離退休人員的勞動報酬
120、勞動法律行為包括( )。
( A )溝通行為 ( B )合法行為
( C )司法行為 ( D )違約行為
( E )調解行為
121、以下屬于集體合同中的一般性規定的有( )。
( A )集體合同條款的解釋 ( B )集體合同的爭議處理
( C )集體合同條款的變更 ( D )集體合同的違約責任
( E )集體合同的有效期限
122、政府勞動行政部門審核集體合同時,企業需報送的材料包括( )。
( A )雙方代表的身份證 ( B )委托授權書
( C )職工代表的勞動合同書 ( D )企業的營業執照
( E )相關審議會議通過的集體合同的決議
123、用人單位內部勞動規則包括( )。
( A )勞動法律、法規 ( B )勞動合同管理制度
( C )勞動定員定額規則 ( D )勞動安全衛生制度
( E )勞動崗位規范制定規則
124、勞動合同管理制度包括( )。
( A )勞動紀律 ( B )應聘人員相關材料的保存辦法
( C )勞動定額定員規則 ( D )勞動合同草案審批權限的確定
( E )勞動合同履行的原則
125、勞動保護費用包括( )。
( A )工傷醫療費用
( B )勞動安全衛生教育培訓費用
( C )健康檢查和職業病防治費用
( D )有毒有害作業場所定期檢測費用
( E )勞動安全衛生保護設施建設費用
2008年11月人力三級考試真題答案
1、C P7 2、D P35 3、A P40 4、A P84 5、A P99
6、C P137 7、C P166 8、D P194 9、AD P27 10、AC P36
11、ABC P91 12、BCD P74 13、ABD P145 14、ABC P170 15、ACD P229
16、BCD P253 17、A 18、B 19、C 20、D
21、B 22、A 23、B 24、A 25、A
第二部分 理論知識
26、C P18 27、A P22 28、A P39 29、B P40 30、C P48
31、A P83 32、D P101 33、C P109 34、A P120 35、A P140
36、D P176 37、A P190 38、A P5 39、B P6 40、C P2
41、B P19 42、C P24 43、C P29 44、D P44 45、A P39
46、D P56 47、B P62 48、C P69 49、B P74 50、A P76
51、D P77 52、D P83 53、D P85 54、C P93 55、C P104
56、A P119 57、A P132 58、B P134 59、C P136 60、B P146
61、B P149 62、B P153 63、B P156 64、D P165 65、C P171
66、A P173 67、D P181 68、D P183 69、C P191 70、C P206
71、D P210 72、D P213 73、C P228 74、D P230 75、D P243
76、B P265 77、B P268 78、B P271 79、C P277 80、C P279
81、B P283 82、B P292 83、A P293 84、D P306 85、C P313
86、ABE P4 87、ABCDE P24 88、ACDE P29 89、ABD P31 90、BDE P61
91、BDE P75 92、ABCDE P123 93、BC P165 94、ABC P1 95、ABCD P2
96、ABDE P21 97、ABCD P30 98、ABCDE P40 99、AE P55 100、ACDE P58
101、ABCD P66 102、ABCDE P69 103、ACE P78 104、ABCDE P86 105、ACD P108
106、ACDE P117 107、BCD P122 108、ABCDE P141 109、ABDE P143 110、ABCE P149
111、BDE P161 112、CDE P176 113、ABDE P182 114、ABDE P184 115、ACDE P200
116、ABCE P210 117、ABCE P214 118、ABCDE P223 119、ACDE P253 120、BCD P272
121、ACE P281 122、ABCDE P282 123、BCDE P288 124、BDE P298 125、BCDE P310